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APPRENDIMENTO PERMANENTE - Comenius
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| Autore: Silvia Tomasi |
| Scheda pubblicata il: 18/12/2006 |
 Titolo |
| Decisione n. 1720/2006/CE del Parlamento europeo e del Consiglio, del 15 novembre 2006, che istituisce un programma d'azione nel campo dell'apprendimento permanente |
Oggetto
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Fonte
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| Internet GUUE L 327/45 del 24/11/2006 |
Ente
Erogatore
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| Commissione europea |
Obiettivo
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Obiettivi operativi del sottoprogramma:
- migliorare la qualità e incrementare la mobilità di allievi e insegnanti nei vari Stati membri;
- migliorare la qualità e incrementare i partenariati tra istituti scolastici di vari Stati membri, in modo da coinvolgere in attività educative congiunte almeno 3 milioni di allievi nel corso della durata del programma;
- incoraggiare l'apprendimento delle lingue straniere;
- promuovere lo sviluppo, nel campo dell'apprendimento permanente, di contenuti, servizi, soluzioni pedagogiche e prassi innovativi basati sulle TIC;
- migliorare la qualità e la dimensione europea della formazione degli insegnanti;
- migliorare le metodologie pedagogiche e la gestione degli istituti scolastici. |
Azioni
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a) Mobilità transnazionale delle persone coinvolte nell’istruzione scolastica:
- scambi di allievi e di personale;
- mobilità scolastica degli allievi e tirocini presso istituti scolastici o imprese per il personale docente;
- partecipazione di insegnanti e di altro personale scolastico a corsi di formazione;
- visite di studio e di preparazione connesse alle attività di mobilità, partenariato, progetto o rete;
- assistentati per insegnanti e potenziali insegnanti.
b) Partenariati bilaterali e multilaterali tra:
- scuole finalizzati allo sviluppo di progetti di apprendimento comuni per gli allievi e i loro insegnanti (partenariati scolastici Comenius);
- organizzazioni responsabili dell'istruzione scolastica, al fine di stimolare la cooperazione interregionale compresa quella fra regioni frontaliere (partenariati Comenius-Regio).
c) Progetti multilaterali, in particolare progetti finalizzati a:
- sviluppare, promuovere e diffondere le migliori prassi nel settore dell'istruzione, incluso nuovi metodi o materiali didattici;
- acquisire o scambiare esperienze su sistemi di informazione o di orientamento;
- elaborare, promuovere e diffondere nuovi corsi o nuovi contenuti didattici per la formazione degli insegnanti.
d) Reti multilaterali, in particolare reti finalizzate a:
- sviluppare l'istruzione nella disciplina o nel settore tematico di attività della rete, a beneficio della rete stessa e più in generale dell'istruzione;
- acquisire e diffondere le buone prassi e l'innovazione pertinenti;
- fornire un sostegno, in termini di contenuti, a progetti e partenariati realizzati da altri soggetti;
- promuovere l'analisi dei bisogni e delle sue applicazioni pratiche nell'ambito dell'istruzione scolastica.
e) Misure di accompagnamento, ossia altre iniziative volte a promuovere gli obiettivi del sottoprogramma, incluso gli e-twinning. |
Beneficiari
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| Allievi dell’istruzione scolastica; istituti scolastici; personale docente e altro personale degli istituti scolastici; associazioni, organizzazioni senza scopo di lucro, ONG e rappresentanti dei soggetti coinvolti nell'istruzione scolastica; persone e organismi responsabili dell'organizzazione e dell'erogazione dell'istruzione a livello locale, regionale e nazionale; centri e istituti di ricerca che si occupano delle tematiche dell'apprendimento permanente; istituti di istruzione superiore; organismi fornitori di servizi di orientamento, consulenza e informazione su qualsiasi aspetto dell'apprendimento permanente. |
Modalità
e procedura
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Per la presentazione e selezione delle proposte di progetto si prevede, in funzione dell'azione di interesse, una procedura decentrata ad opera delle Agenzie nazionali oppure centralizzata ad opera della Commissione UE (tramite l'Agenzia esecutiva EACEA).
Le proposte di progetto vanno presentate all’Agenzia nazionale e vengono da questa selezionate qualora riguardino le azioni di cui ai punti a) e b). Per le altre azioni indicate, invece, le proposte di progetto vanno presentate e sono selezionate dalla Commissione UE (Agenzia esecutiva EACEA).
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Scadenza
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| Il sottoprogramma è operativo per il periodo 2007-2013. |
Referente
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Commissione europea – Direzione Generale Istruzione e Cultura
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Risorse
finanziarie disponibili
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| Comenius beneficia di almeno il 13% dello stanziamento globale attribuito al programma. Di queste risorse, almeno l'80% è destinato a finanziare progetti di mobilità e i partenariati Comenius. |
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Aree Geografiche
coinvolte
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UE 27
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| Austria, Belgio, Bulgaria, Cipro, Danimarca, Estonia, Finlandia, Francia, Germania, Grecia, Irlanda, Italia, Lettonia, Lituania, Lussemburgo, Malta, Olanda, Polonia, Portogallo, Regno Unito, Repubblica ceca, Repubblica slovacca, Romania, Slovenia, Spagna, Svezia, Ungheria. |
Svizzera
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Paesi candidati
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| Croazia, Ex Repubblica iugoslava di Macedonia e Turchia. |
EFTA/SEE
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| Norvegia, Islanda e Liechtenstein. |
Balcani Occidentali
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| Albania, Bosnia-Erzegovina, Croazia, Ex Repubblica iugoslava di Macedonia, Montenegro, Serbia e Kosovo (ai sensi della risoluzione 1244 del Consiglio di Sicurezza dell`ONU). Croazia ed Ex Repubblica iugoslava di Macedonia hanno lo status di Paesi Candidati. |
Indirizzo
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Commissione europea - DG Istruzione e Cultura
Pagina web dedicata al sottoprogramma Comenius |
Indirizzo
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Agenzia nazionale LLP Italia - Agenzia scuola AS
Via Magliabechi, 1
50122 Firenze
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La newsletter mensile on-line sulle tematiche europee realizzata da
ERVET SPA in collaborazione con la Regione Emilia-Romagna Autorizzazione del Tribunale n. 6801 del 10/4/98
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